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子どもが色々なことに興味を持ちはじめ、ママやパパに「これなあに？」「どうして？」とたくさんの質問をするようになってきます。 返事をするのが面倒と感じることもあるでしょうが、子どもの「なあに？」には、できるだけていねいに答えてあげてあげましょう。子どもたちは尋ねることで、言葉の世界、知識をぐんぐん広げていきます。 ケーキを見て「これなあに？」と聞かれたら「ケーキよ」と一言で返すのでなく、「赤いイチゴがのってるね。あまくておいしい食べ物で、ケーキっていうんだよ。おばあちゃんがくれたんだよ。」などと、言葉のおまけをつけると、言葉の世界も広がります。そして、その言葉のおまけから、また新たな「なあに？」「なぜ？」につながっていくのです。 子どもからの質問が、あまり長く続くようなら、「なんでかな？　○○ちゃんはどう思う？」と聞き返し、子どもに少し考える時間を与えてあげてもいいでしょう。 「なぜなぜ」の頃になると、少し長い会話の内容でも、最後まで聞いていられる力がついていきます。「ダメ！」「やめなさい！」などの短い言葉だけなく、「今日は、もう遅いからお家に帰ろうね」など、きちんと理由を説明するように心がけましょう。

最近は、生活が便利になったことで、指先を動かす機会が減っていると言われています。指先を上手に動かすことは、子どもの発育にもとても大事なことです。 この時期の子どもたちは、道具を使ったり、細かい作業をすることに興味があるので、遊びに取り入れてみましょう。指先を使うと、集中力も自然とついてきます。 貼ったりはがせたりできるシール遊び、ひも通し遊び用の大きなビーズを使ってネックレスやベルト作り、色紙をちぎって画用紙に貼るなど、いろいろ工夫して遊んでみましょう。 ハサミもそろそろ使えるようになってくる頃です。 ハサミを使うときには、まずハサミの使い方、注意点などをきちんと説明してからハサミを使うようにしましょう。 ハサミは家にあるものを使うのではなく、子どもの手の大きさにあったものを選ぶことをおすすめします。 子どもが一人でハサミを使うのはまだまだ危ない道具です。ハサミを使うときには目を離さないようにし、けがには十分注意してください。

子どもに絵本を読んであげることは、お話の世界を一緒に楽しむだけでなく、子どもが親のぬくもりを感じ、ほっと安心する一時でもあります。 お子さんが「絵本を読んで！」と言ってきたときは、食事の支度や掃除などの手を止め、ぜひ、絵本を読んであげましょう。子どもが絵本に集中するのは、せいぜい10分か15分。大人の用事は、絵本の後に回してもさほど支障はないはずです。 この時期、同じ絵本を「もう1回、もう1回」と、何度もせがむことがよくあります。同じ本でも、お子さんが読んで欲しいとリクエストしているのなら、お子さんが納得するまで何度でも読んであげましょう。 絵本を読んであげる時間にとくに決まりはありませんが、寝る前に絵本を読むようにしたら、眠る習慣ができたというお母さんがいらっしゃいました。毎日、同じことを繰り返すことで、習慣づけになったようです。 絵本の読み聞かせは、いつからスタートしても遅いということはありません。これまで、あまり絵本を読まれなかった方も、ぜひ、今日からスタートしてみてください。

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